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Sección 3: Comprensión de lectura

 

📘 Sección 3: Comprensión de lectura

1️⃣ Estrategias de lectura

a) Skimming (lectura rápida para la idea general)

👉 Lee rápido para captar de qué trata el texto en general.
Ejemplo:

  • Texto: “Global warming is affecting ecosystems worldwide, changing the balance of nature.”

  • Idea general: el calentamiento global afecta los ecosistemas.

b) Scanning (búsqueda de información específica)

👉 Sirve para encontrar datos concretos: fechas, nombres, números.
Ejemplo:

  • Pregunta: When was the company founded?

  • Texto: “The company was founded in 1998 in London.” → 1998

c) Context clues (deducir vocabulario por contexto)

👉 Usa palabras cercanas para adivinar el significado.
Ejemplo:

  • Texto: “The weather was so adverse that the flight was canceled.”

  • Clave: “canceled flight” → adverse = desfavorable.

d) Inferencias (leer entre líneas)

👉 Responder lo que se deduce aunque no esté escrito directamente.
Ejemplo:

  • Texto: “Mary turned off her alarm and went back to sleep.”

  • Inferencia: Mary was late for school/work.

2️⃣ Tipos de preguntas frecuentes en exámenes

  1. Main idea (idea principal)

  • Pregunta: What is the main idea of the text?

  • Opción correcta será la que resuma todo en una frase.

  1. Supporting details (detalles específicos)

  • Pregunta: What does the author say about renewable energy?

  • Se responde con información explícita del texto.

  1. Vocabulary in context (significado de palabras)

  • Pregunta: What does the word “accurate” mean in paragraph 2?

  1. Reference words (pronombres, this/that/these/those)

  • Pregunta: What does “they” in line 4 refer to?

  • Respuesta: al sustantivo anterior.

  1. True/False/Not Given (verdadero/falso/no mencionado)

  • Pregunta: The article states that recycling is expensive. True/False/Not Given

  1. Inference (deducción)

  • Pregunta: We can infer that the author believes…

  • Respuesta: lo que se sugiere, no lo que se dice literal.

3️⃣ Vocabulario clave en textos de lectura

  • Cause & Effect (causa/efecto): because, due to, therefore, as a result.

  • Contrast (contraste): although, however, on the other hand, nevertheless.

  • Addition (adición): moreover, in addition, also.

  • Examples (ejemplos): for instance, such as, like.

👉 Reconocer estos conectores ayuda a entender mejor el texto.

4️⃣ Ejemplo práctico

Texto corto:

"Renewable energy sources, such as solar and wind power, are becoming more popular worldwide. They are seen as a solution to climate change because they do not produce harmful emissions. However, some people argue that these technologies are still too expensive."

Preguntas posibles:

  1. Main idea:

  • a) Energy is expensive.

  • b) Renewable energy is becoming more popular. ✅

  • c) Climate change is not real.

  1. Detail:

  • Why are renewables considered a solution?
    👉 Because they do not produce harmful emissions.

  1. Vocabulary in context:

  • "emissions" = gases released into the air.

  1. Inference:

  • What can we infer?
    👉 Some people are concerned about the cost of renewable energy.

✅ Cómo estudiar esta sección

  1. Lee textos cortos en inglés (noticias, artículos de ciencia, tecnología, medio ambiente).

  2. Practica resúmenes → escribe en una línea la idea principal.

  3. Subraya conectores y pronombres → ayudan a entender relaciones.

  4. Crea glosarios de palabras nuevas → anota sinónimos y ejemplos.

  5. Entrena con preguntas tipo examen → main idea, detalles, inferencias.